Cultura deportiva. El deporte como creación imaginaria
Resumen
En el texto se presenta una propuesta de escuelas deportivas organizadas en correspondencia con las dinámicas de lo social. Se parte de una reflexión sobre el deporte como creación cultural, y por tanto ligado a los valores sociales y a la trasformación permanente tal y como lo proponen teóricos de dichas prácticas. El papel de las escuelas deportivas, como escenario de construcción de una cultura deportiva implica entonces asumir el deporte como creación y ligado a las necesidades y requerimientos de la vida social, no solo a nivel global sino en su relación con lo regional y local; así, los retos de las escuelas deportivas estarán orientados a la participación social, la creación motriz y la trasformación.
Palabras clave
Artículos similares
-
El deporte e impacto sociocultural en la sociedad latinoamericana
Miguel Cornejo
-
Fitness test Polar vs Harvard test en la evaluación de la aptitud física para la selección de los aspirantes al programa de educación física UPTC
Javier Porras, Fernando Ávila
-
Programa de acompañamiento a estudiantes-deportistas: una experiencia exitosa en la Universidad Santo Tomás
Julio César Rueda Cantor
-
Caracterización dermatoglifica de ciclistas categoría junior del municipio de Fusagasugá
Ángel Gabriel Montoya Pachón, Anyi Lorena Colmenares Galeano, Elbis Fernando Villalba Aroca
-
Educación física y pedagogía del deporte: perspectiva complementaria
Carlos Vargas
-
Impacto de un programa de orientación de ejercicio físico y consumo alimentario en el IFSC / campus Canoinhas
Maristela i Milansk, Paulo Severino da Silva, Ana Carolina de Sena Moura Aquino Moura Aquino
-
CARACTERIZACIÓN DE LAS LESIONES EN DEPORTISTAS DE FÚTBOL DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
Lina Valeria Figueroa Menjura, Maryuri Vanesa Orejuela Osorio, Gytsy Carolina Rodríguez Báez, Laura Elizabeth Castro
-
EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS LÚDICAS
César Augusto Cadavid Valderrama, Deisy Astrid Torres Penagos
-
Prospectivas educativas en la educación física, la recreación, el deporte y la actividad física
Gloria Esperanza Gamboa, Fernando Javier Ávila, Jeison Leal Cusaria, Carlos Ramiro Espejo, Javier Porras
-
Pedagogías corporales con sentidos descoloniales y populares. Una perspectiva epistemológica latinoamericana
Sebastián Ignacio Guerrero Lacoste, Bárbara Álvarez Olavarría, Felipe Mujica Johnson
Artículos más leídos del mismo autor/a
-
Escuelas de formación deportiva: conflicto y hegemonía instrumental
Jorge Eliecer Betancur Díaz, Jorge Eliecer Betancur Díaz, Napoleón Murcia Peña
Autores/as
Referencias
Estadísticas
Resumen
0
Accesos al PDF
0
Descargas
Los datos de descarga aún no están disponibles.