Baremación de agilidad con estudiantes bogotanos
Resumen
Las pruebas de agilidad son frecuentemente aplicadas para clasificar a los individuos en determinado nivel, también para reconocer capacidades como la coordinación, la velocidad y la fuerza de los sujetos aparentemente sanos. Sin embargo, actualmente hay carencia de baremación para la población colombiana, por la falta de un parámetro confiable para evaluarla. Por esta razón, se estableció un baremo a partir de una prueba de agilidad aplicada en jóvenes aparentemente sanos y físicamente activos, estudiantes de la Universidad Santo Tomás (Sede Campus) de la ciudad de Bogotá, y se identificó la incidencia del IMC sobre esta. Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo y diseño transversal. La muestra fue seleccionada de forma aleatoria; se aplicó un consentimiento informado, una historia clínica y una prueba denominada 10 × 5. Los tiempos obtenidos para la primera medición oscilaron en un rango de 17’’ 54-37’’ 57 (DS ± 2,34) y para la segunda medición, en rangos de tiempo entre 16’’ 62 y 30’’ 80 (DS ± 2,14). Como conclusión, fue necesario un tamaño muestral mayor y hacer énfasis en la rigurosidad de la aplicación y la medición de la prueba. El IMC es significativo para el desarrollo de la prueba, específicamente por el componente talla, no por el peso. Los sujetos deben considerar el entrenamiento y mantenimiento de la agilidad, para denotar mejoras en esta.
Palabras clave
Artículos similares
-
Percepción de los docentes de educación física del distrito capital sobre las pruebas ser, y su aplicación en la localidad 18 Rafael Uribe Uribe en Bogotá
Marco Vinicio Gutiérrez Casas, Martha Patricia Rodríguez Hernández, Claudia Janet Ferro León
-
¡La motricidad de nuestra cultura llanera, costumbres y tradiciones que no debemos perder!
William Moreno
-
El carácter pedagógico y didáctico de las acciones educativas de los programas recreo-deportivos
Evelyn Dariana Marín Ramírez, Leidy Johana Martínez Escudero, Nery Cecilia Molina Restrepo, Carolina Gálvez Valencia, Jefferson Correa Correa
-
Análisis biocinemática de la fase de vuelo de un volteo simple extendido adelante con medio giro de los gimnastas hombres de la selección Colombia con rueda alemana
Oscar Iván Muñoz-Vivas, Adriana Rocío Gutiérrez-Galvis, Marco Vinicio Gutiérrez-Casa, Carlos Andrés Collazos-Morales
-
Salud mental positiva en adolescentes escolares del municipio de Medellín. ocio y practicas institucionales educativos
Jonathan Ojeda
-
OCIO EN CLAVE PEDAGÓGICA: Significados del ocio escolar en escuelas públicas del Quindío, Colombia
Jorge Alberto López García, María Jesús Monteagudo Sánchez
-
Métodos de ensino dos esportes coletivos e a construção das percepções sobre o futebol
Ademir Testa Junior, Iara Pedraci Pereira, Gabriela Fernanda Dornelles, Renan Floret Turini Claro, Ídico Luiz Pellegrinotti
-
Programa para el entrenamiento de la actividad cognitiva en el adulto mayor
Osvaldo León Bravo, Dotmaro Valdés Camacho, Dr. Pedro A. Valdés-Sosa, Dr. Dionisio Zaldívar Pérez
-
Incidencia de un programa de entrenamiento coordinativo sobre la fuerza explosiva de miembros inferiores y superiores en cheerleaders femenino en edades de 12 a 14 años
Stephany Pérez, Álvaro Gracia
-
Sumergiéndose en Aprendizaje: Materiales de apoyo didáctico en la iniciación deportiva del estilo libre de natación
César Augusto Cadavid Valderrama, Luis Miguel Flórez Betancur