Estudio cinemático en la carrera de velocidad niños 11-12 años
Resumen
El presente documento estudia la estructura cinemática de la carrera de velocidad en niños, sobre una distancia de 50 m. 7 niñas (11.2+/-0.75 años) y 7 niños (11.7+/-0.88 años) participaron en el estudio (n=14). Se estudiaron las variables referidas a la longitud de paso, la frecuencia de paso, cantidad de pasos, medición del tiempo y la medición de la velocidad. Las variables mencionadas se registraron durante la primera mitad de la distancia (primeros 25 m), en la segunda mitad de la distancia, en la distancia total de los 50 m y en segmentos parciales cada 10 m. Se identificaron las fases de aceleración, velocidad cíclica máxima y desaceleración en la carrera de 50 m. Luego de hallar la fase de velocidad cíclica máxima, en cada uno de los evaluados, se calculó la velocidad angular del movimiento muslo-tronco. La correlación entre la máxima velocidad angular del movimiento muslo-tronco y el nivel de velocidad cíclica máxima de carrera, arrojaron valores estadísticos de interrelación fuerte (0.7). En consecuencia, la disminución en la frecuencia de paso parece ser el factor más importante que contribuye a la pérdida de velocidad con niños en edades de 11 y 12 años.
Palabras clave
Artículos similares
-
Escuelas de formación deportiva: conflicto y hegemonía instrumental
Jorge Eliecer Betancur Díaz, Jorge Eliecer Betancur Díaz, Napoleón Murcia Peña
-
Programa para el entrenamiento de la actividad cognitiva en el adulto mayor
Osvaldo León Bravo, Dotmaro Valdés Camacho, Dr. Pedro A. Valdés-Sosa, Dr. Dionisio Zaldívar Pérez
-
Validez de constructo del cuestionario de evaluación de estilos de vida para universitarios
Laura Castro, Diana Rocio Cervera Guevara, Yenny Paola Argüello Gutiérrez, Isabel Adriana Sánchez Rojas
-
Motivación para la práctica de actividad física
Alexandrina Lobo, Guadalupe Cortiñas, Cristina Mecerreyes, Beatriz Ojea, Irene Santiso, Andrea Vicente
-
Actividad física: un escenario de integración y participación para el adulto mayor
Ana Milena Arroyo, Johanna Marcela Cardona Moreno, Andrea Carolina Rodríguez Menjura
-
Medios de comunicación, globalización y futbol. Imaginarios y discursos en la mundialización de la rivalidad entre el Barcelona y el Real Madrid
Juan Pablo Zebadúa Carbonell
-
Reflexiones sobre la pedagogía crítica y su currículo
Yenny Rodriguez
-
Violencia en el espacio escolar. ¿Estudiarla en la clave corporal?
Sergio Editson Echeverry Diaz, Bejamin Rodriguez, Amadeo Hernández
-
Baremación de agilidad con estudiantes bogotanos
Laura Elizabeth Castro, Alejandra Sánchez, Angie Milena León, Juan Camilo López, Oscar Daniel Vásquez
-
Juegos profilácticos para favorecer la formación del arco plantar en los niños de segundo año de vida de los círculos infantiles del municipio Cienfuegos
Diosmel Antúnez Brown, Nielvis de la Caridad Senra Pérez