Aproximaciones a fundamentos para pensar la pedagogía de la recreación

Publicado 2021-03-18
Artículos de reflexión no resultado de investigación

Resumen

Este artículo presenta algunas construcciones y reflexiones realizadas en el proyecto de Pedagogía y Metodología de la Recreación en la Escuela, que surge en la Licenciatura en Recreación y Turismo de la Universidad Pedagógica Nacional. Este escrito puntualmente expone sus argumentos para pensar la pedagogía de la recreación en la escuela, así como las tensiones y discusiones que pueden darse con relación a la emergencia de nuevos saberes escolares.

Autores/as

  • Astrid Bibiana Rodríguez Cortés

  • Jenny Johana Castro Ballén

  • Juan Manuel Carreño Cardozo

Referencias